Університетські та дослідницькі бібліотеки США розробляють політику щодо використання генеративного ШІ
Карент Аваренес Портал (Current Awareness Portal) опублікував матеріал про те, що Асоціація університетських та дослідницьких бібліотек США (ACRL) розробляє політику щодо використання генеративного штучного інтелекту (ШІ) в журналі “College & Research Libraries”. Це важлива ініціатива, враховуючи швидке поширення та вплив генеративних моделей ШІ, таких як ChatGPT, на академічну діяльність, дослідження та інформаційну грамотність.
Чому це важливо?
Генеративні ШІ, здатні створювати текст, зображення, код та інші види контенту, відкривають нові можливості для навчання та досліджень, але також створюють серйозні виклики:
- Академічна чесність: Генеративні ШІ можуть бути використані для плагіату та виконання завдань замість студентів, що підриває цінність навчання та оцінювання.
- Точність та надійність: Згенерований ШІ контент не завжди є точним, об’єктивним або достовірним, що може призвести до поширення дезінформації.
- Проблеми авторського права: Використання матеріалів, захищених авторським правом, при навчанні ШІ-моделей, а також права на контент, згенерований цими моделями, викликають юридичні питання.
- Упередження та дискримінація: ШІ-моделі навчаються на великих масивах даних, які можуть містити упередження, що призводить до дискримінаційних результатів.
- Інформаційна грамотність: Необхідно навчити студентів і викладачів критично оцінювати контент, згенерований ШІ, та розрізняти його від контенту, створеного людиною.
Цілі політики ACRL:
Розуміючи ці виклики, ACRL прагне розробити політику, яка допоможе університетським та дослідницьким бібліотекам:
- Інформувати: Роз’яснювати етичні та юридичні аспекти використання генеративного ШІ.
- Навчати: Розробляти стратегії навчання студентів та викладачів критичній оцінці та етичному використанню ШІ.
- Захищати: Захищати академічну чесність та інтелектуальну власність.
- Підтримувати: Надавати ресурси та інструменти для ефективного використання ШІ в освіті та дослідженнях.
- Надавати настанови: Розробити принципи та інструкції, які керуватимуть використанням генеративного ШІ в бібліотеках та університетах.
Очікувані наслідки:
Розробка політики ACRL щодо генеративного ШІ матиме значний вплив на:
- Бібліотечні послуги: Як бібліотеки надаватимуть доступ до ШІ-інструментів та допомагатимуть користувачам ефективно їх використовувати.
- Навчання: Як бібліотеки навчатимуть студентів та викладачів інформаційній грамотності в епоху ШІ.
- Дослідження: Як бібліотеки підтримуватимуть дослідників у використанні ШІ для аналізу даних та генерації нових знань.
- Політики університетів: Як політика ACRL може вплинути на розробку загальних політик університетів щодо використання ШІ.
Висновок:
Ініціатива ACRL з розробки політики щодо генеративного ШІ є важливим кроком для забезпечення етичного, відповідального та ефективного використання цих потужних інструментів в академічному середовищі. Вона має допомогти бібліотекам та університетам використовувати можливості ШІ для поліпшення навчання та досліджень, водночас пом’якшуючи пов’язані з ними ризики. Очікується, що ця політика стане важливим орієнтиром для інших бібліотек та освітніх установ по всьому світу. Важливо стежити за подальшим розвитком цієї ініціативи та вивчати розроблену політику, як тільки вона буде опублікована.
米国の大学・研究図書館協会（ACRL）の“College & Research Libraries”誌における、生成AIに関するポリシーの策定（文献紹介）
ШІ надав новини.
Наступне питання використовувалося для отримання відповіді від Google Gemini:
О 2025-05-08 08:39 ‘米国の大学・研究図書館協会（ACRL）の“College & Research Libraries”誌における、生成AIに関するポリシーの策定（文献紹介）’ було опубліковано відповідно до カレントアウェアネス・ポータル. Будь ласка, напишіть детальну статтю з відповідною інформацією у зрозумілій формі. Будь ласка, дайте відповідь українською мовою.
136